دختران تحصیلکرده قادرند به هر چیزی دست یابند

کوفی عنان، دبیرکل سابق سازمان ملل و از برندگان جایزه صلح نوبل می گوید: "تحصیل دختران موثرترین ابزار توسعه است". هنوز در سطح جهان 62 میلیون دختر در سن مدرسه به آموزش دسترسی ندارند.  15 میلیون از این دختران حتی آموزش اولیه را نیز ندیده اند. این رقم برای پسران 10 میلیون است. بر اساس برآورد یونسکو، اگر تمام دختران دستکم تا سطح متوسطه به آموزش دسترسی داشته باشند نرخ مرگ میر کودکان تا 44 درصد و ازدوا زودرس کودکان تا 64 درصد کاهش خواهد یافت. همچنین، دسترسی دختران به آموزش یکی از ابزارهای مقابله با فقر شدید است.

امسال یونسکو به مناسبت روز ببین المللی دختران در برنامه ای ویژه که به مهارتهای توامندسازی زنان فردا اختصاص داشت شعار "آموزش برای توامندشدن" را انتخاب کرد.

در آغاز برنامه پیام ویدیویی دبیرکل یونسکو در سالن محل اجرای برنامه طنین افکند: " آموزش برای دختران حقی بنیادی است. علاوه بر این اهرم قدرتمندی برای توسعه است. آموزش دختران در محل تلاقی دو تا از مهمترین چالش های دوران ما قرار دارد: برابری آموزشی و برابری جنسیتی." دبیر کل یونسکو سپس به طور نمادین به کادیاتو، دختر 17 سالۀ اهل گینه که برای به دست آوردن حق آموزش و علیه ازدواج زودرس دختران مبارزه می کند، اهدا کرد.

کادیاتو سپس دربارۀ توانمندی های بلقوۀ دختران جوان صحبت کرد و گفت: "ما باید زنجیر نابرابری را بشکنیم تا دختران جوان بتوانند خودشان تصمیم بگیرند که خواهان چه زندگی ای هستند. اگر من واقعا دبیر کل یونسکو بودم به مناطق روستایی دور از دسترس می رفتم و تا به دختران پیام امید به تغییر را برسانم."

همانطور که گفته شد، موسسه آمار یونسکو تخمین زده است که تعداد دخترانی که به آموزش دسترسی ندارند بیش از پسران است و چیزی در حدود 16 میلیون از دختران هیچ گونه آموزشی ندیده اند و از 750 میلیون بزرگسالی که از ابتدایی ترین آموزش های خواندن و نوشتن محروم بوده اند چیزی در حدود سه چهارم زن اند.

بانو جمیل خرازی، هنرمند انساندوست و فعال حق آموزش، معتقد است که آموزش برای پایان بخشیدن به نقض حقوق بشر عاملی ضروری است و فراهم ساختن فرصت های آموزشی برای زنان و افراد محروم عامل رسیدن به صلح و بهروزی است. تلاش بانو خرازی این است که انسان های بیشتری در سراسر جهان به تحصیلات عالی دست پیدا کنند. ایشان یکی از خیرین ممتاز دانشگاه آمریکایی افغانستان است و علاوه بر آن از همکاران نزدیک گروه ابتکار خاورمیانۀ دانشگاه هاروارد است و در جهت زدودن سوءتفاهمات فرهنگی، تاریخی و مذهبی در منطقه می کوشد.